第六十一章 启蒙学字终成功 (第1/2页)
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如果是启蒙学字,其实最好的教材应该是《千字文》《弟子规》一类的,这些都是几千年来公认的经典书目,哪怕是在现代化如此发达的后世,学习国学经典的热潮仍旧没有消退,在张勉生活的那个年代,各种国学馆更是层出不穷。
家长们也不惜重金把自己的孩子送去,让自己的孩子也能够得到国学文化的熏陶,学“礼”,学做人的道理,学古文化,还真别说,经过国学文化熏陶的孩子,就跟没有这个经历的孩子有着不小的区别。
所以说,中华上下五千年,文化博大精深,哪怕耗其一生,也终将只是学到冰山一角而已。
张勉在过去没那么好的条件,在他生活的那个年代,小时候哪有什么国学馆,平常的玩物不过是玩玩泥巴而已。
只是他一直都很喜欢国学,所以在上学那会就自学读完了大部分的国学经典,而且每日临摹,时间一长,这些年让自己的书法造诣也增长了不小。
自己读书习字倒是一件惬意之事,但若是教人的话那便是另一码事了,所谓因材施教,就是最为基本之法,像青儿这般毫无基础可言的,要做到教她大致识字,这也不是一件容易之事。
从目前的情况来看,青儿基础薄弱,甚至是毫无基础,考虑到这一点,张冕就随便抽出一段来考他,而这一段就是出自于千家诗当中,这是一首叫做《春暮》的诗。
诗曰:“门外无人问落花,绿荫冉冉遍天涯,林莺啼到无声处,青草池塘独听蛙,”诗义倒是不难,理解起来也容易,里面的字也是一些常用字。
当张勉吟咏出这首诗的时候,一旁的青儿用那两只美眸看着张勉,眼中充满了敬佩和羡慕,樱桃般的小嘴拢作一团,微微曲张,当她出神的看着张勉的时候,张勉微微一笑,转向她问道:“青儿,这首诗你听过吗?”
青儿摇摇头。
她当然没听过。
像这样的诗,她哪怕是听过类似的,但也因为不识字而从来没有去细究过。
所以对于张勉突然问到她,她当然是一愣一愣的,那一小颗脑袋,摇得跟拨浪鼓似的。
“门外无人问落花”,这句诗的意思能明白吗?张勉问道。
青儿还是摇摇头。
唉。
张敏长叹了一气。
果然跟他想的一样。
这个青儿,像她这样的基础,别说是出口成章,就连简单的一句话,可能都很难在短时间内能
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